#OTalk 25 Januari 2022 – Meningkatkan kemampuan literasi data – OTalk

Minggu ini Suzy Inggris @RCOT_Suzy dari The Royal College of Occupational Therapy mengadakan obrolan tentang Literasi Digital dan inilah yang dia katakan……

Terapis Okupasi berlatih di era ‘kelimpahan informasi’, dan selama beberapa tahun terakhir semakin banyak alat dan saluran komunikasi yang berbeda telah diadopsi dalam praktik untuk merekam, menggunakan, dan berbagi informasi atau data. Bukan hal yang aneh bagi terapis okupasi untuk melaporkan bahwa “informasi berada di tempat yang berbeda dan dalam format yang berbeda” yang semuanya berkontribusi pada masalah dengan bekerja secara efisien serta kesulitan dalam berbagi informasi dan menangkap dampak.

Pada Desember 2021, RCOT menerbitkan The RCOT Data and Innovation Strategy (2021-2023) dengan visi:

Setiap terapis okupasi percaya diri dalam terlibat dalam berbagai kegiatan yang menggunakan, mengumpulkan, dan berbagi data untuk tujuan meningkatkan hasil kesehatan di tingkat individu, layanan, dan populasi.

Kecerdasan data atau literasi data adalah tentang memahami berbagai bentuk data, sehingga kita dapat memperoleh wawasan yang berarti dan membuat keputusan yang lebih baik di masa depan.

Sedikit yang diketahui tentang bagaimana terapis okupasi percaya diri merasa bekerja dengan data pada titik yang berbeda dalam karir mereka dan dalam peran dan konteks yang berbeda. Untuk alasan ini, obrolan #OTalk ini adalah salah satu dari 6 kegiatan keterlibatan yang berupaya untuk lebih memahami kemenangan cepat dan proyek yang lebih besar yang diidentifikasi anggota sebagai relevan dengan kemajuan dalam keterampilan literasi data profesi.

Pertanyaan untuk dipertimbangkan:

CPD atau aktivitas tempat kerja apa yang telah Anda ikuti yang telah meningkatkan literasi data Anda?

Area literasi data apa yang menurut Anda paling bermanfaat untuk dipelajari lebih lanjut?

Apakah menurut Anda ada manfaat menggunakan subset yang lebih kecil dari terminologi seragam dan ukuran hasil untuk lebih membuktikan dampak kita?

Kegiatan atau proyek apa yang menurut Anda harus dipimpin atau difasilitasi oleh RCOT untuk meningkatkan keterampilan literasi data di seluruh profesi?

Post navigation